מילות המפתח: מלחמת יום הכיפורים, גבולות ישראל, יחסי ישראל-ערב
לאחר הפסקת הקרבות של מלחמת יום הכיפורים החלו להתנהל שיחות בין ישראל למצרים, בתמיכה ובתיווך אמריקניים. כתוצאה מן השיחות האלו נחתמו כמה הסכמים: הסכם הפרדת כוחות בין ישראל למצרים בינואר 1974 , הסכם הפרדת כוחות בין ישראל לסוריה - במאי 1974, הסכם ביניים בין ישראל למצרים - בספטמבר 1975. כמו כן הוחלט על פריסתם מחדש של הכוחות של שני הצדדים, ונקבע אזור חיץ שנמסר לפיקוח האו"ם. /למידע מלא...
מחבר:
גדי ראונר
מילות המפתח: אמפתיה, הוראת היסטוריה
המאמר מתאר את השימוש באמפתיה כאמצעי לעורר את עניין התלמידים בחומר הלימוד וכדרך לפיתוח רגישותם המוסרית. במאמר מוצגים חמישה סוגים של אמפתיה ודוגמאות לשאלות המבטאות כל אחד מהם. /למידע מלא...
מחברות:
קציעה אביאלי-טביביאן, רחל שליטא
מילות המפתח: תמונות, כרזות, הוראת היסטוריה
ניתוח של התמונות והכרזות המופיעות בספר "מסע אל העבר" המאה העשרים - בזכות החירות. המאמר מתאר את תרומתן של תמונות בלימודי ההיסטוריה ומציע דרכים שונות לקריאה של הטקסט החזותי והצעות לפעילויות בכיתה. /למידע מלא...
מחברות:
קציעה אביאלי-טביביאן, טל ענתבי
מילות המפתח: קולנוע, סרטים, הוראת היסטוריה
המאמר בוחן את תרומתם של הסרט העלילתי והסרט הדוקומנטרי לעיצוב התודעה ההיסטורית והזיכרון ההיסטורי הקולקטיבי. הדיון מתמקד בשתי דוגמאות: "שואה" של הבימאי קלוד לנצמן ו"רשימת שינדלר" של הבימאי סטיבן ספילברג. במאמר מוצגים היתרונות והקשיים הקיימים בשילוב הסרטים בהוראת ההיסטוריה, הצעות לשימוש בהם ורשימת מאמרים לקריאה נוספת. /למידע מלא...
מחברים:
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית. צוות היסטוריה, מרים טל
מילות המפתח: משחקים, הוראת היסטוריה
משחקים הם אחת הדרכים לגוון את דרכי הלמידה בהיסטוריה, ליצור אמפתיה כלפי הדמויות ההיסטוריות ולאפשר לתלמיד להפוך מלומד היסטוריה להיסטוריון החוקר ומפרש את האירועים בהתאם להבנתו. במאמר מוצגים סוגים שונים של משחקים ותרומתם לרכישת ידע ולפיתוח מיומנויות וכישורי חיים, בזיקה לספר הלימוד "מסע אל העבר : מימי הביניים ועד העת החדשה ". /למידע מלא...
מחבר:
בוב ביין
מילות המפתח: הוראת היסטוריה
פרופ' בוב ביין מתאר בהרצאה את הדרך שבה הוא, כמורה להיסטוריה, למד בשיטתיות את דרך ההוראה שלו בכיתה במטרה לשפר אותה. הוא מתאר את הציפיות ואת האתגרים שבפניהם ניצבים מורים להיסטוריה וכיצד הם הביאו אותו לשנות את דרך החשיבה ודרך ההוראה שלו. אחת הדרכים שהוא מציע היא לשקף בכיתה את הדרך שבה ההיסטוריונים עובדים. /למידע מלא...
קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: 2007 שפה: עברית
נמצאו: 72 פריטים בתיקייה זו.
קיימים פריטים נוספים בתיקיות המשנה.
